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校党委常委会传达学习习近平总书记在中共中央政治局第三十九次集体学习时的重要讲话精神

作者:时间:2022-06-09点击数:

69日,学校召开党委常委会会议,专题传达学习习近平总书记在中共中央政治局第三十次集体学习时的重要讲话精神,研究贯彻落实意见。全体在校校领导参加学习,相关职能部门负责人列席会议。

中共中央政治局5月27日下午就深化中华文明探源工程进行第三十九次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调,中华文明源远流长、博大精深,是中华民族独特的精神标识,是当代中国文化的根基,是维系全世界华人的精神纽带,也是中国文化创新的宝藏。在漫长的历史进程中,中华民族以自强不息的决心和意志,筚路蓝缕,跋山涉水,走过了不同于世界其他文明体的发展历程。要深入了解中华文明五千多年发展史,把中国文明历史研究引向深入,推动全党全社会增强历史自觉、坚定文化自信,坚定不移走中国特色社会主义道路,为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴而团结奋斗。

常委会会议指出,习近平总书记在中央政治局第三十九次集体学习时的重要讲话,充分肯定了中华文明探源工程取得的阶段性成效,科学回答了一系列事关中华文明起源研究的重大问题,深刻阐述了把中国文明历史研究引向深入的重大意义,具有很强的政治性、思想性和指导性,为我们继承和弘扬中华优秀传统文化、做好文物和文化遗产保护工作指明了前进方向。

会议强调,要深入学习贯彻习近平总书记在中共中央政治局第三十九次集体学习时的重要讲话精神,把中国文明历史研究引向深入,进一步认识中华文化的博大精深和中华文明的源远流长进一步增强历史自觉、坚定文化自信,更好地传承弘扬中华文明,深入推进中华优秀传统文化进校园,以实际行动迎接党的二十大胜利召开。一是提高站位,深入学习贯彻习近平总书记关于中华文明的重要论述精神,更加充分地认识我们中华文明中蕴涵的丰富资源和时代精神,引导广大师生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,培育和践行社会主义核心价值观,教育引导全体师生更好认识和认同中华文明,增强做中国人的志气、骨气、底气。二是牢记嘱托,坚持把中国文明历史研究引向深入将马克思主义立场观点方法贯穿哲学社会科学研究全领域和发展全过程,激发对中华文明历史研究工作的主动性、积极性和创造性,加强中华文明研究阐释;立足学科特色与发展优势,为国家及粤港澳大湾区文物和文化遗产保护传承做出广大贡献;拓展对外交流平台,深化国际合作,力争推出一批原创性成果,在讲好中国故事、传播中华文化、展现中国形象中体现学校作为三是坚持立德树人、以史育人以文化人,全面加强和改进新时代文化育人工作,营造传承中华文明的浓厚校园氛围。进一步推动经典百书阅读推广中心、学生体育活动中心、公共艺术教育中心、大学生语言能力教学中心、劳动教育中心五大中心建设;深入挖掘、整理、利用校史文化资源,加强校史馆、档案馆和党建红色长廊、中华优秀传统文化展示交流体验空间校园文化景观建设,进一步凝练广大精神、讲好,塑造具有广大特色的文化特质、文化脉络和文化体系,不断提升校园文化软实力、提升校园文化品位和育人成效,为学校高水平大学建设提供强有力的思想保证和精神动力支撑。

(宣讯)

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