10月10日，我校召开师范类专业联合认证专家见面会。联合认证专家组组长兼英语专业组组长、原扬州大学原副校长俞洪亮教授，数学与应用数学专业组组长、安徽师范大学皖江学院院长李子华教授，历史学专业组长、广西师范大学周长山教授，小学教育组组长、西华师范大学杜永红教授一行24人于10月10日至12日对我校数学与应用数学、英语、历史学、小学教育四个师范类专业开展联合认证进校考查。广东省教育厅高教处处长姜琳，我校党委书记欧阳谦、副校长吴开俊，联合认证专家组全体成员出席专家见面会，评估机构代表，学校相关职能部门主要负责人，认证专业所在学院领导班子成员、专业负责人、教师代表等参加专家见面会。见面会第一阶段由评估机构领队、广东省教育研究院贺蓓蓓主持。
见面会上，广东省教育厅高教处处长姜琳代表省教育厅对各位专家的到来表示欢迎。她指出，广州大学师范生培养历史悠久，学校师范教育专业门类齐全、体系完整，具有良好的建设基础和成效。希望学校以师范专业认证为抓手，不断发现专业建设中的短板弱项，以专家们的建议作为加强师范专业内涵建设的新指南，强化学生中心产出导向持续改进的理念，深化教育教学改革，聚焦师范生能力素养的培养、切实增强师范类专业的核心竞争力，推进学校的教师教育工作再上新台阶；同时，继续坚定本科人才培养的核心地位，紧抓关键重点，勇于改革创新，培养高素质人才，助力我省高等教育高质量发展，为广东在推进中国式现代化建设中走在前列提供源源不竭的人才支撑和智力支持。
校党委书记欧阳谦在致辞中介绍了我校近年来大力推进高水平大学建设、持续优化学科专业布局的整体情况和亮点成效，并就学校师范专业办学历史悠久、社会认可度高、人才培养体系完整等特点进行了介绍。他指出，学校将以此次专业认证为契机，全面深化教师教育改革，进一步完善学科结构、建设跨学科体系，在铸魂强师上下更大功夫，着力培养更多未来“教育家型教师”，为构建高质量教师教育体系、加快建设教育强国、办好人民满意的教育贡献“广大”智慧和力量。
副校长吴开俊对我校开展师范教育的情况进行了汇报，指出学校作为广东省创建国家教师教育创新实验区、广东省免试认定教师资格证高校，师范类专业办学历史久、实力强，并于近年来大力推进新师范内涵建设，已形成师范类专业本硕博完整的人才培养体系，多个专业获批国家级、省级一流本科专业建设点，学科专业建设和人才培养成效显著。他指出，本次联合认证是对学校师范类专业建设水平的全面检阅，我校将全力配合支持专家组开展工作，确保联合认证各项工作顺利开展。
联合认证专家组组长俞洪亮教授主持第二阶段见面会。他从教育是国之大计，党之大计的高度阐释了师范类专业认证的战略意义和时代价值，强调要紧扣中国式现代化对师范教育提出的新定位、新目标、新要求做好师范类专业认证，并就开展师范类专业认证的理念任务以及相关要求作了说明。他表示专家组各位成员将尊重标准、遵循规范，尊重不同高校不同专业之间的差异，按照师范类专业认证的思路理念、方法和要求，认真完成现场考查工作。
我校数学与信息科学学院院长彭济根、外国语学院副院长彭念凡、人文学院副院长王元林、教育学院院长马凤岐依次向专家组汇报了近年来我校数学与应用数学、英语、历史学、小学教育专业办学发展的情况，并就自评报告进行补充说明。在专家循证环节，专家组成员就课程化建设、人才培养目标等方面提出问题，我校相关负责人予以回答。
进校考查期间，专家们共听、看课38门次，调阅试卷43门3912份，调阅毕业论文215份，调阅其他材料1075份；分别与校领导和职能部门领导、学院领导、教师、学生、毕业生、用人单位访谈，每一类型访谈达数十人次；实地考察了多个校外实习基地、用人单位等机构，深入细致地了解和掌握我校数学与应用数学、英语、历史学、小学教育等四个师范专业的本科教育教学整体情况。
10月12日，广州大学师范类专业联合认证专家意见反馈会召开。校党委书记欧阳谦出席会议并作表态发言，副校长吴开俊，专家组全体成员，评估机构代表，学校相关职能部门负责人，四个师范认证专业学院领导班子成员、专业负责人、教师代表等相关人员参加会议。会议由联合认证专家组组长俞洪亮教授主持。
俞洪亮教授指出，联合认证专家组一行来到广州大学，对数学与应用数学、英语、历史学、小学教育等4个专业进行了为期3天的师范专业第二级认证现场考查，切身感受到了广州大学党政领导以及全校上下对师范类专业认证的高度重视，实地了解了相关职能部门、学院领导班子和任教老师们深厚的教育情怀和扎实推进师范专业发展的思路举措。学校围绕一流创新型大学的办学目标，秉承立德树人、专通相融、体艺见长、个性发展的人才培养理念，大力培养高素质创新型人才，创新三全育人体系，确立了“德才兼备，家国情怀，视野开阔，爱体育、懂艺术，能力发展性强”的本科教育人才培养总目标。学校紧紧抓住广东省和广州市高水平大学建设机遇，传承师范教育基因，彰显综合性大学办学优势，不断擦亮办教育办师范教育的底色，将做特新师范作为新时代改革发展的新赛道，在打造更有特色的教师教育体系方面取得了显著成效。
在学院反馈环节，专家们分别反馈了现场考查情况和个人考查意见。在学校反馈环节，英语专业专家组组长俞洪亮教授、数学与应用数学专业专家组组长李子华教授、历史学专业专家组组长周长山教授、小学教育专业组组长杜永红教授分别进行整体情况反馈。联合认证专家组以认证标准为依据，对照指标开展工作，通过访谈、召开座谈会、听课、查阅材料、队伍交流、实践基地走访、现场查看教学设施等方式，比较全面地获取了四个师范专业教育教学信息，对专业人才培养质量状况进行了客观评判。联合认证专家组就完善相关认证专业教学质量保障体系，进一步加强师资队伍建设，强化教学闭环管理，进一步完善对标专业认证的制度建设、推动持续改进等提出工作意见，并提出改进的建议。
校党委书记欧阳谦代表学校作表态发言，感谢专家们以开阔的视野和高屋建瓴的视角全面审查了我校4个师范专业的教育教学工作，既肯定了成绩，更明确指出了具体问题。专家们的意见建议有高度有深度有温度，具有很强的针对性、指导性和建设性，为我校师范专业的建设发展进一步明确了努力的方向和发展的路径。我校将诚恳接受专家组的意见和指导，坚持问题导向，精心制定整改方案，健全整改工作责任体系，精准发力补短板，以坚决的态度、迅速的行动、有力的举措全力以赴推动4个师范专业现场考查反馈问题整改到位。以此次联合认证工作作为进一步加强学校师范类专业建设的重要契机，学校将把本次数学与应用数学、英语、历史学、小学教育4个师范专业认证整改与深化教育教学改革相结合，进一步健全完善人才培养体系，不断做强师范特色，用教育家精神铸魂强师，不断提高教师培养质量和水平，提升学校服务“国之大者”，服务广州、广东和粤港澳大湾区高质量发展的能力，加快推进学校高水平大学建设和高质量发展，为教育强国建设作出新的更大贡献。
