为进一步强化班主任在学生心理健康工作中的使命担当，提升其心理危机识别与干预技能，9月26日下午，我校举办了主题活动“育心行动 成长护航”开班仪式暨2023级新生班主任心理工作技能培训。本次活动由心理中心冯晖艳老师主持，我校2023级新生班主任170多人参加了培训。
开班仪式上，学生处处长黄志凯指出，学校高度重视心理健康教育专兼职队伍建设，着力打造专兼融合的心理健康教育队伍。班主任作为班级的组织者、领导者和教育者，是学生德智体美劳全面发展的引路人。希望班主任积极关注大学新生的学习和生活状态，掌握基本的心理干预技能，为学生的健康成长保驾护航。
会议邀请了广东工业大学心理中心主任罗嘉文作《大学新生常见心理问题的识别与应对》专题培训。罗嘉文主任强调了学校心理健康教育工作以及加强心理危机事件预防预警的重要性，详细介绍了大学新生可能面临的心理问题，并分享了有效的应对方法。他指出，班主任工作要贴近学生，拉近与学生的距离，与学生建立有效的情感联结，特别是要重点做好心理危机的预防和提高学生的健康心理品质等工作。
随后，学校心理中心主任仇妙芹介绍了我校心理危机筛查的流程与方法。建议班主任要加强对心理访谈对象的关心和关注，对高关注度学生建立“一生一策”，有效开展相应的心理帮扶，并通过定期走访学生宿舍等，做到有问题早发现、早干预。
培训期间，各学院还将组织班主任围绕如何做好班级的心理健康工作、如何提高大学生积极心理品质、大学生心理危机预防干预的重点难点等主题进行集中研讨。相关负责人表示，学校将持续加强心理健康专兼职队伍建设，凝聚心理育人工作合力。
（供稿：学生处心理中心）
